Döküm Programı
 |
| Program Hakkında |
| 1989 da YÖK-Dünya Bankası Projesi kapsamında Döküm Programı adıyla kurulmuştur. 14 haftalık 4 yarıyıldan oluşan 2 yıllık bir programdır. Bu süreçte teorik dersler, laboratuar uygulamaları ve endüstriye dayalı öğretim verilmektedir. Program öğrencilerine Döküm ve dökümle ilişkili diğer disiplinlerin temel kavramlarının öğretilmesi ile birlikte endüstri ve laboratuar uygulamalarındaki el becerilerini geliştirmek için hazırlanmıştır. Programda Metalurji, makine ve malzeme mühendislerine endüstriyel uygulamaların işleyişinde yardımcı olan, döküm temel prensiplerini bilen ve güncel teknoloji cihazlarını kullanma ve kontrol etme yeteneğine sahip ara elemanlar yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. Meslek liselerinin ilgili alanlarından mezun olan öğrenciler sınavsız geçiş ile veya Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan Yükseköğretime Geçiş Sınavından (YGS) yeterli puanı almak koşulu ile programa kayıt yaptırabilmektedirler. Programa her yıl toplam 40 öğrenci kayıtlanmaktadır.Türk Meslekler Sözlüğüne Göre Döküm Teknikerinin Meslek Tanımı :
Döküm işletmelerinde; ergitilen metallerin hazırlanmış kalıplara dökülmesini ve istenen şeklin verilmesini, döküm sonucu elde edilen parçalar üzerinde oluşan fazla kısımları çeşitli yöntemlerle temizlettirip kullanılır hale gelmesi ile ilgili işlemleri yürüten kişidir. Misyonumuz; |
| Başlıca Çalışma Alanları Ve İş İmkanları |
| Döküm Programı mezunları gerek kamu sektöründe gerekse özel sektörde Döküm Teknikeri ünvanı ile istihdam edilmektedir.Başlıca çalışma alanları şunlardır;
# Döküm fabrikaları. |
| Öğretim Planı |
| Öğretim planını indirmek için tıklayınız |
| Ders İçerikleri |
| Ders içeriklerini indirmek için tıklayınız. |
| DGS |
| Döküm Programı mezunları mezuniyet sonrasında ÖSYM tarafından yapılan Dikey Geçiş Sınavı (DGS) ile Mühendislik Lisans Programlarına geçiş yapabilmektedir.2013 Dikey Geçiş Kılavuzu Tablo 3 e Göre Döküm Ön Lisans Mezuniyet Alanı Tercih Yapılabilecek Lisans Programları:
# İmalat Mühendisliği. |
|
||||||||||||||||||
